¿Cuál es la verdadera historia?
La verdadera historia de Metro State se encuentra en las personas que enseñan o estudian aquí. Conozca lo que varios alumnos, profesores, y graduados tienen que decir acerca de su experiencia en Metro State:
Explora con Palabras Claves o salta directamente a las biografías.
Kylee Hanavan
Palabras Claves: talento atlético, desarrollo de infancia temprana
“Hubieses visto mis notas antes”, dice. “Eran terribles. Me sentía bien con recibir una “C”. Esa era mi mentalidad. Metro State me llevó a querer esforzarme y sobresalir en mis estudios”.
Kylee Hanavan especialización en trabajo social Ciudad natal: Northglenn, CO
Mucho antes de su graduación en la primavera 2008, Kylee Hanavan dejó su huella en Metro State. Así mismo, la universidad dejó su huella en Hanavan, proveyéndole no sólo el campo para su éxito atlético sino también una experiencia académica personalizada que la inspiró a alcanzar mayores logros.
Hanavan, al igual que aproximadamente 5.000 alumnos al año de Metro State, se transfirió a la universidad. Después de pasar un par de años cursando su primer ciclo universitario en Nebraska, ella llegó llena de talento atlético pero necesitaba un lugar que le permitiera brillar.
Y como brilló. Hanavan jugó en dos de los equipos de fútbol universitarios ganadores del campeonato nacional. Ganó muchos premios, incluyendo el de Atleta Femenina del Año 2006 del NCAA. El Director de atletismo Joan McDermott expresó, “Estamos muy orgullosos de Kylee y de sus aportes a Metro State. Su liderazgo y dedicación al programa de fútbol serán recordados”.
Pero, Hanavan, quien considera a Northglenn como su hogar, descubrió otra pasión durante el tiempo que pasó en Metro State. Originalmente, orientada a obtener una especialización en Psicología, exploró el desarrollo de primera infancia, y dice, “Noté que me estaba interesando mucho en el área que estudiaba a niños con problemas mentales y personales. Fue en ese momento cuando encontré el programa de trabajo social y supe que podía trabajar directamente con niños abusados y abandonados”.
En el departamento de trabajo social me sentí como en mi casa, entré en contacto cercano con la facultad y otros alumnos. Todo esto me inspiró a estudiar y a trabajar más intensamente. “Hubieses visto mis notas antes”, dice. “Eran terribles. Me sentía bien con recibir una “C”. Esa era mi mentalidad. Metro State me llevó a querer esforzarme y sobresalir en mi programa. Yo sé que la gente suele decir, ‘¡no importa!’ pero a mi, me encanta.
Actualmente, Hanavan trabaja 16 horas semanales como pasante en el departamento de servicios humanos del condado Jefferson. Aunque recientemente regresó de un viaje por Europa con el equipo de fútbol; ella está enfocada mayormente en su carrera profesional. Con habilidades de liderazgo aprendidas en el campo de fútbol, Hanavan se muere por hacer una diferencia en la vida de muchos niños. La pasantía en el condado de Jefferson requiere un año trabajando en el departamento de servicios humanos, y luego un año trabajando en el centro de recepción de llamadas. Después de esto Hanavan podrá aplicar para un trabajo como trabajadora social. Y, habiendo obtenido todos los premios en fútbol, su próxima meta es la de ser la mejor trabajadora social.
Samuel Varillas
Palabras claves: volando, fútbol club
“Me encanta compartir con personas que vienen de distintos lugares”, dice Samuel Varillas, cursa primer año de aviación, ciudad natal: Albuquerque, NM
Samuel Varillas admite que estaba algo confundido, “como la mayoría de alumnos de la escuela secundaria” cuando llegó el momento de escoger una universidad.
Sin embargo, después de que un consejero de la escuela secundaria de Alameda en Lakewood le sugirió Metro State, Varillas se enamoró de nuestro programa de aviación. Sintió que era el programa perfecto para un joven que desea obtener su licencia de piloto y trabajar en administración de empresas.
“Metro State tiene ese algo especial”, dice Varillas, quien nació y vivió en México por 11 años, y luego vivió en Texas y Nuevo México antes de terminar la escuela secundaria en Colorado. “Toda la gente es muy amable y quiere ayudarte”.
Las herramientas de tecnología avanzada usadas en el programa de aviación de vanguardia de Metro State ayudó a su decisión. “Los simuladores de vuelo de la escuela son excelentes”, dice. “Me enamoré de ellos. Es como volar, pero estando en tierra. Es como un video juego estando en una verdadera cabina de avión”.
Varillas participa en el club de fútbol, donde ha hecho muchas amistades, incluyendo algunos compañeros del Medio )riente. “Me gusta mucho pasar el rato con personas que no son del mismo lugar”, dice.
El buen ambiente que siente en el recinto universitario llega hasta el salón de clases. Tímido por naturaleza, Varillas dice que un profesor en particular lo ayudó a expresar mejor sus ideas. “Nunca hay que preocuparse por lo que piensan otros alumnos”, añade, “porque todos somos amigos”.
Brianna Boeschenstein
Palabras Clave: justicia, ciudad Nueva York, causas del medio ambiente
“Cuando vas a los clubes, ves a muchos de tus compañeros de clases”.
Brianna Boeschenstein. Alumna transferida de otra universidad, especialización en periodismo y relaciones públicas. Ciudad natal: Grand Junction, CO
Brianna Boeschenstein creció en Grand Junction, pero mientras estudiaba vivió cierto tiempo en la ciudad de Nueva York. Allí se dio cuenta del gran potencial de vivir en un entorno urbano. Las oportunidades y el entusiasmo de las grandes ciudades la impresionaron.
De manera que cuando llegó el momento de ir a la universidad, sabía que una ciudad universitaria pequeña no sería suficiente para ella. Dice bromeando que vivir en el recinto universitario se siente como vivir en un campamento de verano o como vivir en el lugar de trabajo. El vivir cerca, pero no en el recinto universitario, permite a Boeschenstein disfrutar de las opciones de la vida nocturna de la ciudad. “Cuando voy a los clubes”, dice, “me encuentro a gran cantidad de mis compañeros de clase”.
Al igual que una gran cantidad de los estudiantes que atienden Metro State, Boeschenstein se transfirió de otra universidad. Usó su tiempo en Arapahoe Community College para solidificarse antes de trasladarse a Metro State, en donde es miembro de la Alianza para Alumnos Afro-Americanos y ha trabajado como voluntaria para el Grupo de Interés Público de Colorado en causas de ayuda social, de justicia y medio ambiente.
Boeschenstein tiene 22 años y se encuentra muy ocupada terminando su especialización en periodismo y relaciones públicas. Al evaluar su educación en Metro State, se maravilla de las experiencias que sus profesores tienen el en el mundo real y la forma como esto tiene una influencia en su educación. “Gran número de mis profesores de periodismo son periodistas o editores del periódico Denver Post o Rocky Mountain News. Cualquier tarea que nos asignan es igual a lo que ellos hacen todos los días”.
Ella está muy agradecida con un profesor en particular quien tomó gran parte de su tiempo en ayudar a cada estudiante a realizar su hoja de vida. “Fue muy útil”, dice. “Nos enseñó como hacerla y presentar nuestros logros profesionales”.
Madison Holloway
Palabras Claves: júbilo, hacer contactos
Madison Holloway “Trabajo duramente para que los alumnos compartan sus experiencias”, dice. “Tienen mucho que ofrecer entre sí”.
Madison Holloway, Ph.D. Profesor de administración. Ganador del premio por Servicio Distinguido.
Madison Holloway, Ph.D., trabaja en el departamento de administración, donde enseña recursos humanos, comportamiento organizacional, diversidad en el trabajo, relaciones legales y de empleo, y algunos cursos de efectividad de equipo. Habla con gran entusiasmo del carácter emprendedor de los alumnos del departamento de administración de Metro State. Los alumnos trabajan muy duro, dice. Ellos dominan capacidades críticas de gestión de tiempo, y se ayudan unos a otros para alcanzar el éxito.
En el 2002 obtuvo el mayor honor de Metro State, el premio por Servicio Distinguido, y en el 2005 el premio de la Llave Dorada. Holloway lleva al salón de clases su experiencia en el mundo real y conocimientos teóricos.
Fue reclutado y enviado a Vietnam. Trabajó para Dunn & Bradstreet, para Aetna Life y Casualty. Incluso, trabajó para IBM cuando esperaba establecerse como residente de California a fin de poder matrícularse como residente.
Aún así, sabe que su experiencia no se iguala a la que viven casi todos los alumnos de Metro State. “Trabajo arduamente para que los alumnos compartan sus experiencias”, dice. “Tienen mucho que ofrecer y aprender unos de otros”.
Es posible que no tengan palabras elaboradas para expresar lo que saben, pero conocen los conceptos y las ideas. Y saben de qué manera estos se materializan en el sitio de trabajo y en las organizaciones.
Así mismo, los alumnos realmente comparten y pueden enseñar sus experiencias en distintos trabajos e industrias, lo que puede ayudar a otros a hacer buenas elecciones de carrera y formar conexiones útiles. “Las posibilidades de hacer contactos son fenomenales”, dice.
Lisa Abendroth
Palabras Claves: diseño de cultura, evolucionado
“Los alumnos ven la oportunidad de ser parte proactiva de nuestro diseño de cultura. Estamos muy evolucionados visualmente”.
Lisa Abendroth es profesora adjunta y coordinadora de Diseño y Comunicación de Arte.
El Club de Directores de Arte en Denver premió a Lisa Abendroth, profesora adjunta y coordinadora de Diseño y Comunicación de Arte de Metro State, como Educadora Sobresaliente del año 2003.
Actualmente está muy ocupada como curadora de dos exhibiciones internacionales de diseño llamadas “Sustancia: Prácticas Diversas desde la Periferia”. El Centro de Artes Visuales de Metro State presentará obras de artistas profesionales. Así mismo, la Galería Emanuel, en el recinto universitario, presentará una exhibición similar con obras de los alumnos.
La importancia del diseño Norteamericano en la cultura moderna atrae a los alumnos a la disciplina que Abendroth adora. “Los alumnos están conscientes del diseño de manera inherente”, explica. “Literalmente, diseñamos nuestras vidas. Con la tecnología, adaptamos cada aspecto de lo que hacemos. Los alumnos ven la oportunidad de ser parte importante de nuestra cultura de diseño. Hemos alcanzado un gran nivel de evolución visual”.
Piense en todas las imágenes e ideas que actualmente comparten las personas a través de la Internet, MySpace, YouTube. Piense en las diferentes perspectivas que las personas contribuyen con este tipo de expresión.
Por supuesto, en los cursos de Abendroth hay una sana dosis de diversión relacionada con la tecnología avanzada. Abendroth está dedicada a enseñar a sus estudiantes a pensar con rapidez, investigar opciones de diseño y perspectivas históricas, así como a evaluar las distintas necesidades de los clientes, a fin de poder crear diseños de comunicación que realmente “comuniquen” (y no sólo parezcan novedosos).
Tras llegar a Metro State en el 2000, Abendroth se convirtió en un ente imprescindible para el programa de estudios. Esta no es la misma educación de diseño que recibían las personas hace cinco años. En Metro State, es una verdadera experiencia del siglo 21, la cual provee toda la información relevante que los alumnos necesitan para sobresalir, no importa quienes son o cuál es su lugar de origen.
“Los alumnos sienten que tienen una casa aquí”, dice Abendroth. “Teniendo en cuenta la diversidad existente en mi salón de clases y la cantidad de alumnos que vienen de todos los rincones del país, esto es muy significativo”.
Janos Fustos
Palabras Claves: pensador, Hungría
“Quiero asegurarme que los alumnos me conozcan y sepan que pueden acercarse y discutir sus inquietudes conmigo”
Janos Fustos, Ph.D. Profesor de sistemas informativos de computación.
Janos Fustos, Ph.D., dice que enseña “todas las cosas divertidas”. Como profesor de sistemas informativos de computación, Fustos trabaja con alumnos en el desarrollo y administración de portales en la red, y las muchas formas de mantenimiento y seguridad de servidores.
De hecho, Janos disfruta de la presión de una industria que cambia constantemente, refiriéndose a ella como, “fascinante”.
Hoy en día, las computadoras sirven como el sistema nervioso de cualquier negocio u organización. Los profesionales en las ciencias de computación son los neurólogos y los cirujanos de cerebro en el sitio de trabajo moderno. “Y, bromea Fustos, “eso no es un mal trabajo”.
Fustos permite que sus alumnos manipulen y jueguen con sistemas operativos vulnerables. Les enseña cómo indentificar las fallas. Incluso, deja que manejen sus propias “fincas de servidores” para adquirir experiencia práctica con los diferentes tipos de sistemas.
Gracias a que el número de estudiantes por clase es pequeño, Fustos dice que después de pocos días conoce a sus alumnos por su nombre. “Eso es muy difícil para cualquier profesor”, admite.
Pero Fustos está decidido a desarrollar dichas relaciones con sus alumnos. “Quiero asegurarme que mis estudiantes me conozcan y sepan que pueden acercarse a mi para discutir asuntos que van más allá de la materia que enseño”, dice.
Nacido en Hungría, Fustos también aprecia la diversidad cultural, de edad, y de experiencias que existe entre los alumnos de Metro State. “Aquí encuentro gran diversidad y un ambiente excelente”, dice. “Realmente es un ambiente único para la enseñanza y el aprendizaje”.
Joe Quatrochi
Palabras Claves: visión global, pasantías
“Los lugares a donde llevo a mis alumnos tienen personal o se encuentran gerenciados por personas egresadas de Metro State. Con mucha frecuencia, las personas me dicen que quieren más de nuestros pasantes porque los mismos están muy preparados”.
Joe Quatrochi, Ph.D. es profesor de desarrollo físico, coordinador deportivo y con una especialización en ejercicio y salud física para adultos. Además recibió en el 2001 el premio por Servicio Distinguido de Metro State.
Joe Quatrochi obtuvo su Ph.D en promoción de salud. Eso es lo que se llama en la industria como uso de iniciativas legislativas públicas o en el lugar de trabajo; para promover la salud a través de cambios sociales. Este es el panorama en un amplio sentido. Quatrochi, ganador del premio por Servicio Distinguido en el 2001 de Metro State, no lo querría de ninguna otra manera.
“A través de la educación y entrenamiento que damos en Metro State”, dice, “puedo tener mayor impacto en iniciativas de promoción de salud, de bienestar, y comportamientos de salud en cientos si no en miles de personas. Aunque no me reúno con ellos individualmente,los estudiantes que entreno y enseño, tendrán cientos si no miles de clientes a lo largo de sus carreras, es por esto que estoy aquí”.
Su entusiasmo, combinado con el carácter riguroso y práctico del desempeño humano y el programa de deportes, atrae a los mejores alumnos y provee infinitas oportunidades de trabajo tanto para alumnos como para graduados. “Invariablemente, los lugares a donde llevo a mis alumnos constan de personal egresado de Metro State” dice. Con mucha frecuencia, las personas me dicen que quieren más de nuestros pasantes porque éstos están muy preparados”.
Denver está lleno de establecimientos de salud y de bienestar, incluyendo bienestar en el lugar de trabajo, centros de rehabilitación cardíaca tanto en hospitales como gimnasios privados dedicados a personas que reciben tratamiento para cáncer y clubes tradicionales de salud. De hecho, una reciente encuesta dice que esta ciudad tiene más establecimientos de salud y binestar, por persona, que cualquier otra ciudad en el país.
Eso significa que hay gran cantidad de sitios para aprender y siempre hay trabajos. Así mismo, los empleadores locales saben que deben llamar a Quatrochi. “Tengo más de 100 agencias en mi base de datos que ofrecen pasantías, trabajos de medio tiempo y de tiempo completo”, dice. Hasta lo que va del año, he llenado tres archivos con oportunidades abiertas que he compartido con los alumnos”.
Lisa Ortiz
Palabras Claves: pizarra vacía, mandarín
“No hay forma de comenzar con un pizarrón vacío y pintar a la Mona Lisa en sólo un semestre. Pero, lo que si se puede hacer, es enseñar a las personas a enseñarse a sí mismas a ser capaces de manejar cualquier cosa en el lugar de trabajo”.
Lisa Ortiz, M.A. Profesora asistente de comunicaciones en artes audiovisuales. Graduada de Metro State, 1997
Lisa Ortiz, M.A., personifica todo lo bueno de Metro State. Llegó cuando tenía 28 años, después de darse cuenta de que no lo sabía todo, como así lo pensaba a la edad de 18 años. Obtuvo notas tan altas que luego asistió a la Universidad de Denver con una beca para obtener su licenciatura en estudios de medios digitales. Trabajó a tiempo completo durante los años que duraron sus estudios de educación superior—para AOL, y para Media One. Luego volvió a Metro State para ser profesora en el mismo departamento de comunicación técnica, donde obtuvo su primer título.
Ahora, todos los días la profesora Ortiz viene al recinto universitario junto con su marido, quien también es profesor aquí, y con sus pequeños hijos, asisten a la escuela preescolar ubicada en el recinto universitario.
En preparación a un viaje que realizó durante el verano de 2007 para establecer relaciones con escuelas hermanas en China, ella y otros delegados aprendieron Mandarín.
Para Ortiz, este fué el segundo viaje a la China ya que su hija mayor nació allí.
Aunque no toda la familia pudo hacer el viaje, Ortiz dice, “Estamos aprendiendo español y mandarín juntos”.
Esta energía y pasión inspira a sus alumnos. En una profesión donde la tecnología cambia constantemente, Ortiz dice que es crítico que los alumnos aprendan a tomar responsabilidad de su propio aprendizaje, establezcan sus propios retos, y creen su propia obra maestra de vida.
“No hay forma de comenzar con un pizarrón vacío y pintar a la Mona Lisa en un semestre. Pero, lo que si se puede hacer es enseñar las personas a enseñarse a sí mismas y a ser capaces de manejar cualquier cosa en el lugar de trabajo”.
Antwon Owens
Palabras Claves: relación personal“Metro State me colocó en el campo de trabajo y me dio experiencia de primera mano”. Antwon Owens 2007 graduado con especialización en educación musical. Ciudad natal: Denver, CO
Antwon Owens es músico de jazz y es graduado de “Lincoln High School”. Casi inmediatamente supo que otros recintos universitarios no le darían las oportunidades que Denver podría darle. Y porque los clubes de jazz y Metro State están en el mismo centro de la ciudad, su decisión de inscribirse resulto muy fácil.
Así mismo, Owens se benefició de puestos de pasantías en tiendas de música locales. “Metro State me puso en el campo y me dio experiencia de primera mano”, dice.
Después de que obtuvo su título en educación musical en mayo de 2007, Owens realizó una gira por el país y realizó presentaciones musicales.
Como baterista, ha viajado a muchos estados con unos de sus profesores para tocar y aprender los trucos del oficio. “Allí es donde realmente aprendes cómo es el negocio”, dice. “En realidad la escuela no puede enseñártelo todo. Y, creo que es cierto en cualquier especialización. Necesitas aprender cómo es el trabajo. El mundo real no es igual al salón de clase”.
La facultad de Metro State sabe esto, es por esto que trabajan arduamente para llevar a cada alumno una educación relevante e individualizada, en cualquier campo de estudio.
Owens también trabaja para la Oficina de Admisiones. Pasa su tiempo en escuelas secundarias del área, ayudando a alumnos que como él, necesitan ayuda con la transición a la universidad. Con frecuencia, sus conversaciones giran en torno a la atención personalizada disponible en Metro State.
“Algunos de mis amigos asistieron a otras universidades y no podían sentarse con sus maestros y tener una relación personal con ellos”, explica. Y para enfatizar esto, Owens quiere asegurarse de reconocer a los profesores Ron Miles y Fred Hess de Metro State. “Ellos han hecho una gran diferencia para mí”, dice.
Alejandro Rivas
Palabras claves: gozo, sinfonía“Acabamos de presentar el Réquiem de Mozart con 180 voces y 80 músicos juntos en el escenario. No puedo decirles cuánto disfrutaron los alumnos esta oportunidad de representar esta obra maestra”. Alejandro Rivas es Profesor asistente de música. Conductor de la orquestra sinfónica de Metro State
Alejandro Rivas empezó a tocar el violonchelo cuando era todavía muy joven. Tras haber nacido en una familia de músicos, con conductores, músicos, y compositores en su vida diaria, hubiese sido “extraño no tocar ningún instrumento”.
Frecuentemente, Rivas viaja por el mundo aceptando invitaciones para ser el conductor invitado por las mejores orquestas sinfónicas. En el verano de 2007, regresó a Venezuela, su país natal, para conducir varios conciertos. Este tipo de honores, bromea, son los únicos honores que reciben los conductores más jóvenes. Un honor que parece ser, sólo se le da a los que son mayores o ya han fallecido.
Como profesor asistente de música y conductor de la Orquestra Sinfónica de Metro State, Rivas quiere que los alumnos experimenten el regocijo de llevar a cabo las obras estudiadas. Realizar una obra maestra en vivo, con un grupo de amigos, les da gran satisfacción.
“Acabamos de presentar el réquiem de Mozart con 180 voces y 80 músicos juntos en el escenario. No puedo decirles cuánto disfrutaron los alumnos esta oportunidad de representar esta obra maestra. No tenía nada que envidiarle a un concierto profesional”.”
Rivas y el resto de la facultad del departamento de música planean sus presentaciones cada año con este mismo sentido de comunidad y emoción en mente. “Nuestra meta es la hacer de este programa el mejor programa de la ciudad”, dice.
Además, a Rivas le encanta enseñar en el centro de Denver, donde los alumnos pueden caminar a presentaciones de la sinfónica, opera y ballet en el Centro de Artes Dramáticos de Denver. “Cuando los artistas vienen a Denver, se quedan en el centro”, añade. “Así que es fácil traerlos al recinto universitario porque estamos a sólo cuadras de sus hoteles”.