sich mehren - grow
tatkraftig - active, energetic
die Schränkung - limitation
ermöglichen - make possible
ungeahnt - unexpected, unthought of
der Schutz - protection
verarmt - impoverished
bieten (bot) - offer
die Bewegung - movement
die Verbannung - exile
niederlegen - write down
umstalten - transform
entgegengesetzt - opposite
das Bewußtsein - conscienceness
das Verhältnis - relation, relationship
bestimmen - determine
bezeichnen - label
der Unternehmer - entrepreneur
unterliegen - be defeated
der Konkurrenzkampf - struggle of competition
ausgebeutet - exploited
unvermeidlich - unavoidable
die Totengräber - grave diggers
vernichten - destroy
aufklären - educate, enlighten
die Herrschaft - rule
unermeßlich - incalculable
abspalten - divide away from
erstarren - stiffen
1. Frage: Welche Folgen hatte die Industrialisierung für die Arbeiter?
Arbeiter wurden mißhandelt und hatten keinen Schutz. Die meisten wurden verarmt. Kinder mußten, wie alle Arbeiter, viele Stunden arbeiten.
2. Frage: Was schrieb Friederich Engels über die arbeitenden Klassen in England?
Er schrieb, daß Kinder von vier, fünf, sieben Jahren in den Kohlen- und Eisenbergwerken arbeiteten. Die gewöhnliche Arbeitszeit war 11 bis 12 Stunden, obwohl es auch länger gearbeitet wurde.
3. Frage: Welche Bedeutung har Karl Marx für die proletarische Bewegung?
Er wurde der Denker und Organisator der proletarischen Bewegung.
4. Frage: Was hatte die Philosophie des Idealismus über den menschlichen Geist und die materielle Welt gelehrt?
Die Philosophen des deutschen Idealismus, Fichte und Hegel, hatten gelehrt, daß der menschliche Geist im Laufe der Geschichte die materielle Welt umgestalte.
6. Frage: Was sagte Karl Marx über die geschichtliche Funktion des Bürgertums?
Seine Funktion in der Geschichte war, Industrie und Technik zu schaffen und die alte feudale Gesellschaft zu zerstören.
7. Frage: Was lehrte Karl Marx über das Verhältnis von Bewußtsein und materieller Welt?
Er lehrte, daß die materielle Welt das Bewußtsein bestimmt.
8. Frage:Was ist nach Marx die Aufgabe der aktivsten Mitglieder der Arbeiterklasse?
Sie müssen die Massen aufklären und den Kampf gegen den Kapitalismus vorbereiten.
9. Frage: Wozu ruft das Kommunistische Manifest die Proletarier auf?
Es ruft zum gemeinsamen Kampf gegen den Kapitalismus auf.
10. Frage: Welche Wirkung hatte die marxistische Lehre?
Die marxistische Lehre hatte eine unermeßliche Wirkung, da sozialistische und kommunistische Partien aus der Lehre entstanden.
11. Frage: Warum kann man die heutige Sozialdemoraktische Partei Deutschlands nicht mehr als marxistische Partei bezeichnen?
Die Partei hat längst die Lehre vom Klassenkampf und von der Diktatur des Proletariats aufgegeben.
12. Frage: Warum ist der Marxismus für die deutsche Geschichte nach dem Zweiten Weltkrieg von größter Bedeutung?
Es war sehr wichtig, weil Deutschland nach dem Zweiten Weltkrieg geteilt wurde. Die Regierung der DDR folgte der sozialistischen Lehre.
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