German Exercises in the WWW 


 1.

"Galgenraten": Worte mit mehreren Bedeutunegn
http://www.interdeutsch.de/galgen.html    [neues Fenster]

Autor(en): Claudia Popov

Inhaber Server: InterDeutsch

Kurzbeschreibung: Bei diesem Spiel muss ein Wort erraten werden, das mehrere Bedeutungen aufweist.

 2.

"Wie Eulenspiegel die Schneider belehrte." Übung zur indirekten Rede.
http://www.interdeutsch.de/eulensp.htm    [neues Fenster]

Autor(en): Claudia Popov

Inhaber Server: InterDeutsch

Kurzbeschreibung: Verwandeln Sie die wörtliche/direkte Rede in indirekte Rede um und benutzen Sie dabei den Konjunktiv I. Leiten Sie die Nebensätze mit "dass" (Aussagesätze), mit "ob" (Entscheidungsfragen) und bei Ergänzungsfragen mit der Konjunktion ein, die dem Fragewort entspricht.

 3.

Abschied von der Hauptschule
http://www.inter-nationes.de/d/schulen/laku/hauptschule-f.html    [neues Fenster]

Autor(en): Ursula Esser

Inhaber Server: Inter Nationes

Kurzbeschreibung: In Deutschland sind Sommerferien – und für viele Schüler war es das letzte Schuljahr. Der Text ("General-Anzeiger", Bonn, Juni 1998) erzählt von der Stimmung, aber auch von den Problemen, die der Abschied von der Schule bedeuten kann. Mit mehreren Übungen zum Text.

 4.

Am Telefon (Übungsmodul 6)
http://www.edition-deutsch.de/lernwerkstatt/modul6/    [neues Fenster]

Autor(en): Richard Heinen

Inhaber Server: Klett International/Edition Deutsch

Kurzbeschreibung: Internetmodul mit folgenden Themen: "Bitte buchstabieren Sie!": Eine Hörübung, die gleichzeitig Redemittel für Anfragen bei der Telefonauskunft präsentiert. "Telefonbuch": Eine kleine Recherche, die auch schon auf niedrigem Sprachniveau bewältigt werden kann. Die Ergebniskontrolle erfolgt direkt online. "Ich verbinde!": Die Multiple-Choice-Übung greift die Redemittel aus Lektion 3 "Unternehmen" in WIRTSCHAFTSDEUTSCH FÜR ANFÄNGER - Grundstufe auf. Dieses Internetübungsmodul schließt an Lektion 6 "Verbindungen nah und fern" in STUFEN INTERNATIONAL 2 und an Lektion 3 "Unternehmen" in WIRTSCHAFTSDEUTSCH FÜR ANFÄNGER - Grundstufe an. Die Übungseinheiten sind aber auch lehrwerkunabhängig einsetzbar. Das Modul ist in einen Lehrer- und einen Lernerteil aufgeteilt.

 5.

Antonyme und Wortbildung
http://www.stufen.de/material/zusatzuebungen3.htm#25    [neues Fenster]

Autor(en): Anne Vorderwülbecke, Klaus Vorderwülbecke

Inhaber Server: Klett International

Kurzbeschreibung: Gegenteilige Adjektive (Antonyme) suchen und die entsprechenden Verbformen bilden. groß (klein, verkleinern), hoch, billig, gut, richtig, gesund u.a.

 6.

Arbeit und Beruf
http://www.stufen.de/material/stufen3/links3-26.htm#26    [neues Fenster]

Autor(en): Andreas Westhofen

Inhaber Server: Klett International Edition Deutsch

Kurzbeschreibung: Didaktisierte Links für den Unterricht und thematische Hintergrundlinks zu Arbeit und Beruf, Ausbildungssystem, Arbeitslosigkeit, Telearbeit. Recherche zu den Vor- und Nachteilen der Telearbeit und zur Höhe von Löhnen und Gehältern in Deutschland.

 7.

Arbeitslosigkeit
http://www.stufen.de/material/uebungen3.htm#26    [neues Fenster]

Autor(en): Anne Vorderwülbecke, Klaus Vorderwülbecke

Inhaber Server: Klett International

Kurzbeschreibung: Nomen aus Adjektiven und Partizipien: Die Endungen der jeweiligen aus Partizipien oder Adjektiven gebildeten Nomen sollen in einem Text ergänzt werden. Themenkomplex Jugendarbeitslosigkeit

 8.

Auf dem Land
http://www.uncg.edu/~lixlpurc/NetzSpiegel/9Land.html    [neues Fenster]

Autor(en): Richard L. Sutherland at the Department of Foreign Languages, United States Air Force Academy

Inhaber Server: University of North Carolina Greensboro, USA

Kurzbeschreibung: Natur und Naturschutz: Besuchen Sie einen Naturpark oder ein Naturschutzgebiet in Deutschland, Österreich oder in der Schweiz. Landwirtschaft: Schlagwörter und Themen recherchieren. Tiere und Tierschutz: Freies Surfen.

 9.

Aus Buchstaben Worte bilden
http://www.iik.com/uebungen/sprachspiele/buchstaben01.html    [neues Fenster]

Inhaber Server: IIK Berlin

Kurzbeschreibung: Finden Sie die Buchstabenfolgen, mit denen die jeweils 4 angeführten Wortanfänge sinnvolle Wörter ergeben. ZU je 4 Wörtern muss die Endung gefunden werden, z.B. Lin.... Hun... Son... Wun... -de

 10.

Auswahl eines Edelsteins
http://nosferatu.cas.usf.edu/german/forms/edelstein/    [neues Fenster]

Autor(en): Lizz Caplan-Carbin

Inhaber Server: University of South Florida

Kurzbeschreibung: Fragen zu einer Website über Edelsteine beantworten.

 11.

Auszug aus der 12. Shell-Jugendstudie
http://www.stufen.de/material/zusatzuebungen3.htm#30v    [neues Fenster]

Autor(en): Anne Vorderwülbecke, Klaus Vorderwülbecke.

Inhaber Server: Klett International

Kurzbeschreibung: Lesetext zu den Zukunftsperspektiven der Jugendlichen (siehe Titel), anschließend die Fragen zum Text beantworten

 12.

Begegnungen
http://www.stufen.de/material/stufen3/links3-21.htm#21    [neues Fenster]

Autor(en): Andreas Westhofen

Inhaber Server: Klett International Edition Deutsch

Kurzbeschreibung: Didaktisierte Links für den Unterricht und thematische Hintergrundlinks zu "Flirtregeln", das Alltagsleben in einem fremden Land, Kultur, Wirtschaft, Tourismus und Politik im Dreiländereck Frankreich, Schweiz und Deutschland.

 13.

Begründung für die Kriegsdienstverweigerung
http://www.stufen.de/material/stufen3/links3-23.htm#23    [neues Fenster]

Autor(en): Andreas Westhofen

Inhaber Server: Klett International Edition Deutsch

Kurzbeschreibung: Didaktisierte Links für den Unterricht und thematische Hintergrundlinks zu Verweigerung und Zivildienst in Deutschland, Österreich und der Schweiz sowie der Diskussion um Frauen in der Bundeswehr.

 14.

Begrüßen und Vorstellen: Mein Name ist Hase
http://www.stufen.de/material/test.htm#1    [neues Fenster]

Autor(en): Anne und Klaus Vorderwülbecke

Inhaber Server: Klett International

Kurzbeschreibung: Hören Sie den Text zweimal: Hörtext Lektion 1: Mein Name ist Hase. Beantworten Sie die Fragen: Wie viele Personen sprechen hier? Welche Namen hören Sie? Hörtext für absolute Anfänger zum Thema Begrüßung.

 15.

Begrüßung
http://www.stufen.de/material/zusatzuebungen.htm#1    [neues Fenster]

Autor(en): Anne und Klaus Vorderwülbecke

Inhaber Server: Klett International

Kurzbeschreibung: Zwei kurze Übungen zu Begrüßung, Welche Begrüßung ist richtig? Kreuzen Sie eine Frage an. In den anderen Fragen ist jeweils ein Wort falsch. Schreiben Sie die Fragen bitte richtig:

 16.

Beliebte Studentenstädte
http://www.inter-nationes.de/d/schulen/laku/studenten-f.html    [neues Fenster]

Autor(en): Christine Dresel

Inhaber Server: Inter Nationes

Kurzbeschreibung: Lesetext mit einer Statistik zur Beliebtheit einzelner Städte in Deutschland bei der Studienplatzwahl; mit mehreren Übungen.

 17.

Berufe
http://nosferatu.cas.usf.edu/german/wortschatz/berufe/    [neues Fenster]

Autor(en): Lizz Caplan-Carbin

Inhaber Server: University of South Florida

Kurzbeschreibung: Zeichnungen zu Berufen im Stil von Comics. Wenn die Maus auf einer Zeichnung stehen bleibt, erscheint die Berufsbezeichnung inkl. Artikel.

 18.

Berufe II
http://nosferatu.cas.usf.edu/german/wortschatz/berufe2/    [neues Fenster]

Autor(en): Lizz Caplan-Carbin

Inhaber Server: University of South Florida

Kurzbeschreibung: Zeichnungen zu Berufen im Stil von Comics. Wenn die Maus auf einer Zeichnung stehen bleibt, erscheint die Berufsbezeichnung inkl. Artikel.

 19.

Beruferaten I
http://www.iik.com/uebungen/sprachspiele/beruf01.html    [neues Fenster]

Inhaber Server: IIK Berlin

Kurzbeschreibung: Bilderrätsel: Die richtigen Berufe erraten. Berufe werden bildhaft als Rätsel dargestellt.

 20.

Beruferaten II
http://www.iik.com/uebungen/sprachspiele/beruf02.html    [neues Fenster]

Inhaber Server: IIK Berlin

Kurzbeschreibung: Bilderrätsel: Die richtigen Berufe erraten. Ironisch-wirtzige bildhafte Darstellung von "Berufen" wie z.B. Sattelschlepper.

 21.

Bestellungen im Büro (Übungsmodul 4)
http://www.edition-deutsch.de/lernwerkstatt/modul4/    [neues Fenster]

Autor(en): Richard Heinen

Inhaber Server: Klett International/Edition Deutsch

Kurzbeschreibung: Internetmodul mit folgenden Themen: "Bestellung am Telefon": Diese Hörübung präsentiert neuen Wortschatz. Standardformulierungen bei der Aufnahme von telefonischen Bestellungen werden geübt. "Der neue Computer": Der Wortschatz aus der Übung "Die Bestellung am Telefon 1" wird in dieser Übung erschlossen und geübt. Dieses Internetübungsmodul schließt an Lektion 14 "Ich hätte gern..." und Lektion 15 "Die beste Krankheit ist nichts wert" in STUFEN INTERNATIONAL 2, sowie an die Lektion 5 "Produkte" in Wirtschaftsdeutsch für Anfänger - Grundstufe" an. Die Übungseinheiten sind aber auch lehrwerkunabhängig einsetzbar. Das Modul ist in einen Lehrer- und einen Lernerteil aufgeteilt.

 22.

Bewerbungsbrief schreiben
http://www.iik-duesseldorf.de/service/dozuebung5/bewerbungen.htm    [neues Fenster]

Autor(en): diverse

Inhaber Server: Institut für Internationale Kommunikation Düsseldorf

Kurzbeschreibung: Bewerbungsbrief nach stilistischen Vorgaben umformulieren.

 23.

Bier in Deutschland
http://castle.UVic.CA/german/149/bier.html    [neues Fenster]

Autor(en): Peter Gölz

Inhaber Server: University of Victoria

Kurzbeschreibung: Besuchen Sie die "Bierseiten" für Deutschland (Server) und beantworten Sie anschließend soziologische und ökonomische Fragen zum Thema.

 24.

Bildgeschichte "Vater hat geholfen"
http://www.interdeutsch.de/vater.htm    [neues Fenster]

Autor(en): Claudia Popov

Inhaber Server: InterDeutsch

Kurzbeschreibung: Einer Bildgeschichte von E. O. Plauen soll ein passender Text zugeordnet werden. Es stehen mehrere Texte zur Auswahl.

 25.

Bildgeschichte "Vier Kinderkarten, bitte!"
http://www.interdeutsch.de/fahrk.htm    [neues Fenster]

Autor(en): Claudia Popov

Inhaber Server: InterDeutsch

Kurzbeschreibung: Ordnen Sie einer Bildgeschichte von E. O. Plauen die passenden Texte zu. Es stehem mehrere Möglichkieten zur Auswahl.

 26.

Bist du in Hamburg zu Hause?
http://www.home.gil.com.au/~kmunro/g-wwwex/unique/grade10/hamburg.html    [neues Fenster]

Autor(en): Katherine Munro

Inhaber Server: unklar

Kurzbeschreibung: Rechercheübung: Fragen (in Englisch) zur Stadt Hamburg beantworten.

 27.

Carl Spitzweg: "Der arme Poet"
http://www.interdeutsch.de/poetges.htm    [neues Fenster]

Autor(en): Claudia Popov

Inhaber Server: InterDeutsch

Kurzbeschreibung: Übung zu Präpositionen im Dativ oder Akkusativ anhand der Abbildung des "Armen Poeten" von Spitzweg.

 28.

Charakterisierung von Personen
http://www.interdeutsch.de/charakter.htm    [neues Fenster]

Autor(en): Claudia Popov

Inhaber Server: InterDeutsch

Kurzbeschreibung: Können Sie Personen mit einem Wort charakterisieren? Finden Sie zu Umschreibungen und Zeichnungen das passende Wort und tragen Sie es anschließend in ein Online-Formular ein.

 29.

Checkliste zur Bewertung komplexer Rollenspiele im Bereich Telefonieren
http://www.wirtschaftsdeutsch.de/materialboerse/telefon6.php3    [neues Fenster]

Autor(en): IIK Düsseldorf

Inhaber Server: IIK Düsseldorf

Kurzbeschreibung: Telefontraining: Checkliste zur Bewertung von komplexen Rollenspielen. Drucken Sie sich diese Liste für Unterrichtszwecke aus.

 30.

Classification test - GERMAN
http://www.daf.phil-fak.uni-duesseldorf.de/etest/etest.txt_en.html    [neues Fenster]

Inhaber Server: Universität Düsseldorf

Kurzbeschreibung: C-Test zur Ermittlung des Sprachniveaus in Deutsch (Online-Formular mit englischsprachigen Erläuterungen).

 31.

Comics auf Deutsch
http://nosferatu.cas.usf.edu/german/comic/    [neues Fenster]

Autor(en): Lizz Caplan

Inhaber Server: UNIVERSITY OF SOUTH FLORIDA

Kurzbeschreibung: Fragen zu Webseiten mit deutschsprachigen Comics, Anregungen zum Umgang mit den Comics im Unterricht, Webrechercheaufgaben.

 32.

Computer in der modernen Gesellschaft
http://www.inter-nationes.de/d/schulen/laku/festplatte-f.html    [neues Fenster]

Autor(en): Christine Dresel

Inhaber Server: Inter Nationes

Kurzbeschreibung: Der Artikel "Für Gleichberechtigung auf der Festplatte" ("General-Anzeiger", Bonn, Februar 1999) handelt unter anderem von der Wichtigkeit, die Computern in der heutigen Gesellschaft beigemessen wird.

 33.

Das Drachenstichfest
http://www.stufen.de/material/stufen3/inter28.htm    [neues Fenster]

Autor(en): Anne & Klaus Vorderwülbecke

Inhaber Server: Klett International

Kurzbeschreibung: Kurze Onlineübung zum Passiv mit werden, Lückenübung, passend zu Lesetext im Lehrwerk "Stufen", auch einsetzbar zum Thema Feste feiern, "Was wird vor einem Fest alles gemacht?"

 34.

Das Geschäftsessen (Übungsmodul 5)
http://www.edition-deutsch.de/lernwerkstatt/modul5/    [neues Fenster]

Autor(en): Richard Heinen

Inhaber Server: Klett International/Edition Deutsch

Kurzbeschreibung: Internetmodul mit folgenden Themen: "Speisekarten": Eine kleine Web-Recherche, die als Leseverstehensübung über das Wortschatzmaterial der Lehrbuchlektion hinausgeht. "Bestellung": Redemittel für eine Bestellung im Restaurant werden geübt. An die Online-Übung können sich Rollenspiele oder Dialogübungen anschließen, in denen die Rechercheergebnisse aus der Übung "Speisekarten" weiterverwendet werden können. Dieses Internetübungsmodul schließt an Lektion 12 "Der Mensch ist, was er ist" in STUFEN INTERNATIONAL 2 an. Die Übungseinheiten sind aber auch lehrwerkunabhängig einsetzbar. Das Modul ist in einen Lehrer- und einen Lernerteil aufgeteilt.

 35.

Das Tierlexikon
http://nosferatu.cas.usf.edu/german/forms/tiere/    [neues Fenster]

Autor(en): Lizz Caplan-Carbin

Inhaber Server: University of South Florida

Kurzbeschreibung: Fragen zur Tierwelt sollen in dieser Übung mit Hilfe eines Online-Tierlexikons beantwortet werden.

 36.

Das alles kommt mir so spanisch vor
http://www.stufen.de/material/uebungen3.htm#25    [neues Fenster]

Autor(en): Klaus & Anne Vorderwülbecke

Inhaber Server: Klett / Stufen

Kurzbeschreibung: Lesetext zu Vorurteilen und Klisches über andere Völker. Garmmmatik: Adjektive

 37.

Das surfende Klassenzimmer
http://www.inter-nationes.de/d/schulen/laku/surfen-f.html    [neues Fenster]

Autor(en): Anja Kraus

Inhaber Server: Inter Nationes

Kurzbeschreibung: Lesetext über eine voll computerisierte Grundschule ("General-Anzeiger", Juli 1999) mit mehreren Übungen. Haben Sie sich schon einmal gefragt, wie die Schule der Zukunft aussehen wird? Vielleicht so, wie an drei Grundschulen in den Städten Duisburg, Leeds und Lissabon. Dort startete im Sommer 1999 das Projekt NIMIS (Networked Interactive Media In Schools), das von der Europäischen Union gefördert wird.

 38.

Der Glöckner von Notre Dame
http://nosferatu.cas.usf.edu/german/forms/hunchback/    [neues Fenster]

Autor(en): Lizz Caplan-Carbin

Inhaber Server: University of South Florida

Kurzbeschreibung: Lesen Sie eine Zusammenfassung der Geschichte der "Glöckner von Notre Dame". Anschließend müssen Fragen beantwortet werden.

 39.

Der Rattenfänger von Hameln
http://www.iik.com/uebungen/lesen/lesen_index.html    [neues Fenster]

Inhaber Server: IIK Berlin

Kurzbeschreibung: Adaptierter Kurztext nach "Der Rattenfänger von Hameln": Nach Lektüre des Textes sollen mehrere Aufgaben bearbeitet werden. Aufgabe 1: Sind die Aussagen richtig oder falsch? Aufgabe 2: Setzen Sie die Sätze richtig zusammen. Aufgabe 3: Suchen Sie jeweils den Satz heraus, der eine andere Bedeutung hat. Aufgabe 4: In welchen Zeilen stehen die Aussagen? Aufgabe 5: Ordnen Sie die Zwischenüberschriften den passenden Zeilen zu.

 40.

Der Ton macht die Musik
http://www.interdeutsch.de/imperat.htm    [neues Fenster]

Autor(en): Claudia Popov

Inhaber Server: InterDeutsch

Kurzbeschreibung: Eine Übung zur richtigen Anwendung von Partikeln und Imperativ-Sätzen. In unterschiedlichen Situationen sollen die KursteilnehmerInnen höfliche Antworten oder Bemerkungen auswählen. Die Sätze werden beim Anklicken vorgespielt.

 41.

Deutsch im Netz: Germany
http://nosferatu.cas.usf.edu/german/germany/    [neues Fenster]

Autor(en): Lizz Caplan

Inhaber Server: UNIVERSITY OF SOUTH FLORIDA

Kurzbeschreibung: Umfangreiche Rechercheübung zu kulturellen und landeskundlichen Aspekten in der Bundesrepublik Deutschland.

 42.

Deutsche Stellenbörsen im Internet
http://www.goethe.de/uk/ney/wirtschaftsdeutsch/stellenboerse/dewd4-00.htm    [neues Fenster]

Autor(en): Dr. Thomas Plagwitz

Inhaber Server: Goethe-Institut New York

Kurzbeschreibung: Studenten sollen in dieser Übung Sommerjobs oder Praktika passend zu ihrem Studienfach in Deutschland suchen. Als Basistexte dienen hier ausgewählte deutsche Online-Stellenbörsen. Die Anweisungen und Suchformulare sind in der Regel auch für Anfänger in Wirtschaftsdeutsch verständlich.

 43.

Deutsche Texte entschlüsseln
http://nosferatu.cas.usf.edu/german/forms/lerntips/    [neues Fenster]

Autor(en): Lizz Caplan-Carbin

Inhaber Server: University of South Florida

Kurzbeschreibung: Auf der Website "LernTips zum Entschlüsseln deutscher Texte" sollen sich die Lernenden informieren und anschließend Fragen über Lerntechniken beantworten.

 44.

Deutscher Umlaut
http://www.interdeutsch.de/umlaut.htm    [neues Fenster]

Autor(en): Günter Saalmann

Inhaber Server: InterDeutsch

Kurzbeschreibung: Nach dem Hören eines kurzen Textes muss man sich zwischen zwei möglichen Antwort entscheiden.

 45.

Deutschland und Europa
http://www.iik.com/uebungen/lesen/zitate_index.html    [neues Fenster]

Inhaber Server: IIK Berlin

Kurzbeschreibung: Leseverstehen: Sie schreiben eine Hausarbeit zum Thema "Deutschland und Europa - Zur Rolle Deutschlands in der Europäischen Union". Den Gliederungspunkten der Arbeit sollen Zitate (Vorarbeiten) aus einem "Zettelkasten" zugeordnet werden. Ähnlich wie Übverschrften zu Absätzen zuordnen.

 46.

Deutschlernen am Computer
http://www.inter-nationes.de/d/schulen/laku/computer-f.html    [neues Fenster]

Autor(en): Christine Dresel

Inhaber Server: Inter Nationes

Kurzbeschreibung: In der vorliegenden Reportage wird das Thema "Sprachenlernen am Computer" behandelt und mit mehreren Übungen verbunden ("General-Anzeiger", Bonn, Februar 1999).

 47.

Die Hausfrauenseite/Küche/Kochtips
http://nosferatu.cas.usf.edu/german/frames/essen/webform2.htm    [neues Fenster]

Autor(en): Lizz Caplan-Carbin

Inhaber Server: University of South Florida

Kurzbeschreibung: Auf der Hausfrauenseite sind Tipps rund um Küche und Kochen zu finden. Beantworten Sie Fragen zum Kochen.

 48.

Die Konferenz in Hamburg (Übungsmodul 2)
http://www.edition-deutsch.de/lernwerkstatt/modul2/    [neues Fenster]

Autor(en): Richard Heinen

Inhaber Server: Klett International/Edition Deutsch

Kurzbeschreibung: Internetübungsmodul zu allen Bereichen einer Hotelreservierung (Brief formulieren, Anruf, Preisverhandlungen, Internetrecherche nach Hotels). Das Modul schließt an Lektion 11 "Unter den Dächern von D-A-CH" in STUFEN INTERNATIONAL 2 an, ist aber auch lehrwerkunabhängig einsetzbar. Das Modul ist in einen Lehrer- und einen Lernerteil aufgeteilt.

 49.

Die Reise nach Köln
http://www.netcologne.de/~nc-kueppeka/reise/index.htm    [neues Fenster]

Autor(en): Richard Heinen

Inhaber Server: Netcologne

Kurzbeschreibung: Im Zentrum steht ein Brief von Jenny aus Dublin an Jan in Köln, in dem sie (indirekte) Fragen zu ihrer geplanten Reise in die Domstadt stellt. Die Studierenden filtern diese Fragen aus dem Brief heraus (1. Aufgabe) und beantworten sie anschließend mit Hilfe von WWW-Serviceangeboten (2. Aufgabe). Die benötigten Quellen sind verlinkt. Antwort an Jenny formulieren (3. Aufgabe).

 50.

Die Speisekarte
http://www.home.gil.com.au/~kmunro/g-wwwex/unique/grade09/essenex.html    [neues Fenster]

Autor(en): Katherine Munro

Inhaber Server: unklar

Kurzbeschreibung: Rechercheübung: Fragen (in Englisch) zum Essen in Deutschland beantworten. Die Fargen beziehen sich auf recherchen zu Lachs, Wurst, Nachtisch, Feingebäck, Trinken, Wasser, Bier, Wein

 51.

Die Wuppertaler Schwebebahn
http://www.home.gil.com.au/~kmunro/g-wwwex/unique/grade10/schwebe.html    [neues Fenster]

Autor(en): Katherine Munro

Inhaber Server: unklar

Kurzbeschreibung: Rechercheübung zur Wuppertaler Schwebebahn. Beantwortung von Fragen (in Deustch).

 52.

Die Zeit vergeht im Fluge - und wir lernen Deutsch dabei
http://www.goethe.de/ne/hel/tipps/destip25.htm    [neues Fenster]

Inhaber Server: Goethe-Institut Helsinki

Kurzbeschreibung: Mit authentischen Internet-Flugplänen der Lufthansa können einfache Dialoge zur Orts- und Zeitangaben, aber auch Ausdruck des Bedauerns geübt werden; Unterrichtsentwurf mit Lehrerhinweisen/Lernerfragen/URLs

 53.

Diskussion Wortschatz Prototypen
http://www.sichtwechsel.com/Sicht1b.html#S112    [neues Fenster]

Autor(en): Saskia Bachmann, Gerd Wessling, Sebastian Gerhold

Inhaber Server: Klett Edition Deutsch

Kurzbeschreibung: Zwei Übungen zum Wortschatz. Diskussion darüber, was prototypische Haustiere sind, wie ein richtiger Urlaub aussieht (und was kein Urlaub ist), was (keine) Arbeit, ein richtiger Mann, eine richtige Frau ist etc. Aufgabenstellung bspw.: Was ist für Sie am deutlichsten ein "Haustier" und was am wenigsten? Legen Sie eine persönliche Rangfolge fest und diskutieren Sie anschließend. Was ist ein/e richtige/r ...?

 54.

EXPERIMENT - Eine Chance für die Völkerverständigung
http://www.stufen.de/material/uebungen1.htm#9    [neues Fenster]

Autor(en): Anne und Klaus Vorderwülbecke

Inhaber Server: Klett International

Kurzbeschreibung: Lesetext über Schüleraustausch mit den USA. Mit Fragen und weiteren Übungen zum Text.

 55.

Einstufungstest "Deutsch als Fremdsprache"
http://www.iik-duesseldorf.de/ctest/ctestallg.txt.html    [neues Fenster]

Inhaber Server: IIK Düsseldorf

Kurzbeschreibung: Statt über konstruierte Lücken grammatische oder lexikalische Kompetenz isoliert abzufragen, nutzt der sogenannte C-Test die Redundanz sprachlicher Mitteilungen aus. Ergebnis ist nach unseren Erfahrungen ein integrierter und recht valider Einstufungstest, was die lexikalisch-grammatische Kompetenz angeht (Es ist klar, daß Hörverständnis und Kommunikationsfähigkeit damit nicht direkt abgetestet werden). Der Test ist so konstruiert, daß auch Muttersprachler selten die maximale Punktzahl erreichen. Selbst minimale stilistische (aber grammatisch richtige) Abweichungen können zum Punktverlust führen. Tip: Sie können sich den Text auch erst ausdrucken, auf dem Papier ausfüllen und dann auf den Bildschirm übertragen.

 56.

Einstufungstest "Deutsch als Fremdsprache"
http://www.edition-deutsch.de/lernwerkstatt/ctest/ctested.txt.php3    [neues Fenster]

Autor(en): Rüdiger Riechert

Inhaber Server: Klett, edition deutsch

Kurzbeschreibung: C-Test mit fünf verschiedenen Texten und insgesamt 125 Lücken. Neben einer Einschätzung des Sprachniveaus Informationen zu Lehr- und Lernmaterialien, die geeignet sind. Zu allen Materialien gibt es kostenlose Downloads mit Probeseiten, Glossaren, Testheften und mehr. Insges. 5 Testteile

 57.

Einstufungstest "Wirtschaftsdeutsch"
http://www.wirtschaftsdeutsch.de/ctest/ctestwirt.txt.html    [neues Fenster]

Inhaber Server: IIK Düsseldorf

Kurzbeschreibung: Statt über konstruierte Lücken grammatische oder lexikalische Kompetenz isoliert abzufragen, nutzt der sogenannte C-Test die Redundanz sprachlicher Mitteilungen aus. Ergebnis ist nach unseren Erfahrungen ein integrierter und recht valider Einstufungstest, was die lexikalisch-grammatische Kompetenz angeht (Es ist klar, daß Hörverständnis und Kommunikationsfähigkeit damit nicht direkt abgetestet werden). Der Test ist so konstruiert, daß auch Muttersprachler selten die maximale Punktzahl erreichen. Selbst minimale stilistische (aber grammatisch richtige) Abweichungen können zum Punktverlust führen. Tip: Sie können sich den Text auch erst ausdrucken, auf dem Papier ausfüllen und dann auf den Bildschirm übertragen.

 58.

Einstufungstest "Wirtschaftsdeutsch"
http://www.iik-duesseldorf.de/ctest/ctestwirt.txt.html    [neues Fenster]

Inhaber Server: IIK Düsseldorf

Kurzbeschreibung: Statt über konstruierte Lücken grammatische oder lexikalische Kompetenz isoliert abzufragen, nutzt der sogenannte C-Test die Redundanz sprachlicher Mitteilungen aus. Ergebnis ist nach unseren Erfahrungen ein integrierter und recht valider Einstufungstest, was die lexikalisch-grammatische Kompetenz angeht (Es ist klar, daß Hörverständnis und Kommunikationsfähigkeit damit nicht direkt abgetestet werden). Der Test ist so konstruiert, daß auch Muttersprachler selten die maximale Punktzahl erreichen. Selbst minimale stilistische (aber grammatisch richtige) Abweichungen können zum Punktverlust führen. Tip: Sie können sich den Text auch erst ausdrucken, auf dem Papier ausfüllen und dann auf den Bildschirm übertragen.

 59.

Einstufungstest Deutsch als Fremdsprache
http://www.daf.phil-fak.uni-duesseldorf.de/etest/etest.txt.html    [neues Fenster]

Inhaber Server: Universität Düsseldorf

Kurzbeschreibung: C-Test zur Ermittlung des Sprachniveaus in Deutsch (Online-Formular).

 60.

Engagement
http://www.stufen.de/material/stufen3/links3-27.htm#27    [neues Fenster]

Autor(en): Andreas Westhofen

Inhaber Server: Klett International Edition Deutsch

Kurzbeschreibung: Didaktisierte Links für den Unterricht und thematische Hintergrundlinks zu: literarische Epochen und wichtige deutschsprachige Autoren, gesellschaftliches Engagement, Umweltengagement.

 61.

Ergänzen Sie die Adjektivendungen
http://www.sichtwechsel.com/Sicht1.html#S15    [neues Fenster]

Autor(en): Saskia Bachmann, Gerd Wessling, Sebastian Gerhold

Inhaber Server: Klett Edition Deutsch

Kurzbeschreibung: Lückentext zu den Adjektivendungen (Thema "Geburtstagsfeier").

 62.

Ergänzen Sie die fehlenden Wörter!
http://www.sichtwechsel.com/Sicht1.html#S14    [neues Fenster]

Autor(en): Saskia Bachmann, Gerd Wessling, Sebastian Gerhold

Inhaber Server: Klett Edition Deutsch

Kurzbeschreibung: Echter Cloze-Test (jedes 5. Wort getilgt) mit dem Titel "Ein besonderer Taxifahrer" zu einem seltsamen Erlebnis im Taxi.

 63.

Ergänzen Sie die passenden pronominalen Formen von ein- bzw. welch-!
http://www.sichtwechsel.com/Sicht1.html#S11    [neues Fenster]

Autor(en): Saskia Bachmann Gerd Wessling Sebastian Gerhold

Inhaber Server: Klett Edition Deutsch

Kurzbeschreibung: Dialogische Einsetzübung zum Thema "Malen": Pronominale Formen sollen ergänzt werden. Weitere Übung: einen ähnlichen Dialog mit einem anderen Thema schreiben: z. B. Heimwerker (Werkzeuge), Hobbykoch (Geräte und Zutaten), Handarbeiten, Gärtnern ...

 64.

Erich Fromm: Haben oder Sein
http://www.sichtwechsel.com/Sicht2.html#S24    [neues Fenster]

Autor(en): Saskia Bachmann, Gerd Wessling, Sebastian Gerhold

Inhaber Server: Klett Edition Deutsch

Kurzbeschreibung: Lesetext von Erich Fromm zu "Haben" und "Sein". In eine Tabelle soll eingetragen werden, was Fromm zu "Haben" und was zu "Sein" rechnet. Hierfür sollen Belegstellen gesucht und notiert werden.

 65.

Essen und Trinken
http://nosferatu.cas.usf.edu/german/essen/    [neues Fenster]

Autor(en): Lizz Caplan

Inhaber Server: UNIVERSITY OF SOUTH FLORIDA

Kurzbeschreibung: Rechercheaufgaben zu verschiedenen Essensgewohnheiten und -traditionen in den deutschsprachigen Ländern.

 66.

Essen und Trinken
http://www.uncg.edu/~lixlpurc/NetzSpiegel/7Essen.html    [neues Fenster]

Autor(en): Richard L. Sutherland

Inhaber Server: University of North Carolina Greensboro, USA

Kurzbeschreibung: Mahlzeiten und Menüs: Suchen Sie ein Gasthaus, ein Restaurant oder einen Imbißstand im deutschsprachigen Netz. Bestellen Sie ein Mittagessen, ein Abendessen, oder ein Tagesmenü. Kulinarische Spezialitäten: Suchen Sie im Netz nach Informationen über die Spezialitäten der deutschen Küche.

 67.

Examen de clasificación Alemán
http://www.daf.phil-fak.uni-duesseldorf.de/etest/etest.txt_sp.html    [neues Fenster]

Inhaber Server: Universität Düsseldorf

Kurzbeschreibung: C-Test zur Ermittlung des Sprachniveaus in Deutsch (Online-Formular mit spanischsprachigen Erläuterungen).

 68.

Fahrpläne (Übungsmodul 1)
http://www.edition-deutsch.de/lernwerkstatt/modul1/    [neues Fenster]

Autor(en): Richard Heinen

Inhaber Server: Klett International/Edition Deutsch

Kurzbeschreibung: Themen dieses Internetübungsmoduls: "Anruf vom Chef": Diese Hörübung bereitet das Thema vor. "Fahrplanauskünfte": Durch die Suche auf drei verschiedenen Webseiten wird der neue Wortschatz in verschiedenen Umgebungen wiedererkannt und geübt. Dieses Modul schließt an Lektion 7 "Tempo, Tempo" in STUFEN INTERNATIONAL 1 an, ist aber auch lehrwerkunabhängig einsetzbar. Das Modul ist in einen Lehrer- und einen Lernerteil aufgeteilt.

 69.

Familienleben
http://www.uncg.edu/~lixlpurc/NetzSpiegel/2Familie.html    [neues Fenster]

Autor(en): Richard L. Sutherland

Inhaber Server: University of North Carolina Greensboro, USA

Kurzbeschreibung: Wortsuche: Suchen Sie 5 deutsche Vokabeln zum Thema " Familienleben". Arbeiten Sie mit Suchmaschinen und Stichwörtern, und machen Sie eine Liste mit fünf Verben, Substantiven und Adjektiven. Freies Surfen im deutschen Netz: Suchen Sie eine interessante Seiten zum Thema "Familienleben".

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